Cidades sustentáveis, casas inteligentes, ambientes virtuais e outras infinitas possibilidades foram alguns dos projetos apresentados no sábado, dia 9, pelos alunos dos Núcleos Wit e Salas Maker do projeto Educação 5.0 da Secretaria de Educação de Barueri.
Os festivais realizados no CAP (Centro de Aperfeiçoamento de Professores) marcaram o empenho de alunos e professores em projetos que têm o objetivo de transformar uma sociedade mais sustentável e inclusiva.
Festival Maker
Com direito a um Amistoso de Robótica, os alunos das salas Maker do curso de Robótica foram desafiados a colocarem os seus carrinhos robôs à prova em uma pista de obstáculos com três níveis de dificuldade.
“Eles começaram a preparação para OBR (Olímpiada Brasileira de Robótica) da qual conseguimos pódio nesse ano, e a partir disso criamos o nosso amistoso para treiná-los de forma socioemocional. Através disso, eles já sabem como é a pressão do evento, e que não basta saber programar e configurar o carrinho deles, e que é preciso inteligência emocional”, disse Rafael Cesar Melo, coordenador da Sala Maker.
Os alunos de robótica, que são os protagonistas, montam e configuram o carrinho do zero, usando componentes como Arduíno, Sensor Ultrassônico e sensor de infravermelho reflexivo, e sensor de cor.
Cidade Inteligente
Ainda sobre o festival Maker, a aluna Anna Catarina Bezerra da Rocha, 11 anos, na turma de robótica Avançado II, junto com seus colegas, criaram um projeto em maquete simulando uma cidade inteligente. “Construímos uma cidade com uma ponte levadiça que funciona com sensor de movimento. Aplicamos minissemáforos. Quando ela se levanta, o semáforo fica vermelho; quando abaixa, fica verde”, explica.
Pai da aluna Anna, o munícipe Eduardo Augusto Azevedo da Rocha, elogiou Barueri e o projeto Sala Maker. “Dá orgulho de falar que você mora em uma cidade que oferece aulas de robótica para as crianças da idade da minha filha”.
Festival Wit
Já em outra ala, estavam os projetos dos cursos do Wit (sigla em inglês para Tecnologias Inovadoras Essenciais), onde os alunos experenciam ambientes computacionais avançados.
Os alunos Abner Michel Oliveira e Levi Souza Carvalho, do 7º ano, deram conta na construção do ambiente virtual de um Hospital do Futuro, que aprenderam no curso Metaverso. Os óculos 3D proporcionaram uma experiência imersiva no projeto. “Fizemos um hospital onde tem imagens da anatomia do corpo humano. A ideia é que os pacientes ou visitantes, além de conhecerem o ambiente hospitalar, saibam o funcionamento do corpo humano”, explicam os estudantes.
Mãe do Abner, a funcionária pública, Robiana Marli Soares Oliveira, falou do projeto e satisfação dos alunos. “O nível de aprendizado é espetacular. Vê-los se desenvolvendo nesse mundo tecnológico é dá oportunidade para eles transformarem o nosso futuro em algo extraordinário”.
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